Inteligencia Artificial y Alfabetización Digital en Educación: una revisión bibliométrica sistemática
Resumen
Objetivo: La inteligencia artificial (IA) y la alfabetización digital están transformando la educación al redefinir las prácticas docentes, los procesos de aprendizaje, la calidad educativa y el desarrollo de habilidades. Este estudio busca presentar sistemáticamente el panorama de desarrollo de este campo. Metodología: Se adopta un enfoque bibliométrico para revisar y analizar 183 artículos publicados en la Web of Science Core Collection entre 2017 y 2025. Este estudio emplea VOSviewer y Scimago Graphica para examinar patrones de publicación, investigación influyente, redes de colaboración y grupos temáticos. Resultados y discusión: Los hallazgos indican que, desde 2023, tanto el número de publicaciones como el de citas han aumentado considerablemente, lo que sugiere una creciente atención académica y un mayor impacto académico. Las disciplinas relacionadas con la educación siguen siendo dominantes, mientras que las contribuciones de la informática y otros campos interdisciplinarios resaltan la naturaleza interdisciplinaria de la investigación. Los artículos altamente citados se centran principalmente en aplicaciones en la educación superior, la formación del profesorado, la atención médica y la agricultura. A nivel internacional, Europa ha establecido extensas redes de colaboración. China ocupa el primer lugar en número de publicaciones, mientras que Alemania demuestra un fuerte impacto de citas. El análisis de coocurrencia de palabras clave identifica seis grupos, que abarcan aspectos tecnológicos, pedagógicos, éticos e institucionales. La visualización superpuesta revela además cambios temporales, mostrando un cambio desde la investigación temprana centrada en la tecnología y la pedagogía a exploraciones más recientes de la ética, la gobernanza y la confianza. Conclusiones: En general, los resultados confirman que la investigación sobre IA y alfabetización digital se ha acelerado desde 2023, con una interdisciplinariedad creciente y prioridades de investigación en evolución. Contribución: Este estudio describe las perspectivas de la investigación sobre IA y alfabetización digital y proporciona información importante sobre las tendencias actuales y las direcciones futuras.
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Citas
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