Instrumento metodológico para la gestión de producciones audiovisuales en Telecentros cubanos
Palabras clave:
modelo, gestión, información, producción audiovisual, telecentros; internet, multimediaResumen
Objetivo: En el presente trabajo se propone un instrumento metodológico (modelo y procedimiento) para la gestión de producciones audiovisuales en los telecentros cubanos que contribuya a la mejora de estas organizaciones mediáticas. Diseño/Metodología/Enfoque: se utilizaron métodos científicos tales como: análisis-síntesis, modelación, observación científica, análisis documental, entrevistas y encuestas que permitieron diagnosticar el estado actual del objeto de estudio, modelar la interacción de sus componentes y formular un procedimiento general para su gestión con base en el enfoque basado en procesos. Resultados y Discusión: se identifican carencias teóricas y de instrumentos metodológicos para gestionar producciones audiovisuales en telecentros cubanos, lo cual dificulta el desempeño de su personal directivo y técnico-artístico. Ello puede solventarse mediante la gestión integrada de la producción periodística, de programas televisivos y productos multimediales, tomando como punto de partida la modelación de ese proceso y el establecimiento de una metodología para elevar la eficacia de la gestión del medio de comunicación. Conclusión: el modelo y el procedimiento presentado contribuyen a la formulación de estrategias y planes de mejora continuas y a la elevación de la calidad del producto televisivo de los telecentros. En consecuencia, el instrumento metodológico desarrollado resulta útil para gestionar con eficacia los procesos que intervienen en la obtención de una obra audiovisual televisiva. Originalidad/Valor: Ofrece una herramienta para el monitoreo sistemático y control de acciones, favoreciendo la mejora en los procesos y la eficacia del objeto estudiado.
Descargas
Citas
Aguilar, M. (2009). Gestión por procesos en instituciones educativas: un enfoque sistémico. Universidad Pedagógica Nacional.
Barrios Rubio, A., & Zambrano Ayala, W. R. (2015). Convergencia digital: Nuevos perfiles profesionales del periodista. Anagramas: Rumbos y sentidos de la comunicación, 13(26), 221–240. https://doi.org/10.5381/anagramas.v13n26a12
Correa, L. (2011). Modelo de gestión por procesos en organizaciones educativas. Universidad de Antioquia.
Di Santi, R. N. F. (2019). El resurgimiento del periodismo hiperlocal en Tucumán desde 2016. Meios e Transformação Social, 7(2), 313–332. https://doi.org/10.22478/ufba.br/rmts.v7i2.59281
González, T. (2006). Fundamentos de la gestión por procesos en instituciones universitarias. Universidad de La Habana.
Gutiérrez, J. (2009). Gestión estratégica y procesos en medios de comunicación. Editorial UCM.
Herrera, D. (2019). Televisión y desarrollo: Articulaciones desde lo local. Propuesta de modelo de televisión local para el desarrollo de los municipios cubanos [Tesis de doctorado, Universidad de La Habana]. Repositorio Institucional de la Universidad de La Habana. http://tesis.repo.uci.cu/handle/123456789/4563
Jenkins, H. (2006). Welcome to convergence culture. Henry Jenkins: Confessions of an Aca-Fan. http://henryjenkins.org/blog/2006/06/welcome_to_convergence_culture.html
Moreno-Espinosa, P., Miguel, R. S., & Flores-Vivar, J. M. (2021). Evolución del informativo audiovisual en opinión de sus creadores: De la televisión a la carta al vodcasting. Revista Latina de Comunicación Social, 76, 303–318. https://doi.org/10.4185/RLCS-2021-1512
Muñiz, R. (2010). Gestión de procesos en organizaciones mediáticas: Aplicación del enfoque por procesos en medios públicos. Universidad Autónoma de Barcelona.
Pereira-Villazón, T., & Portilla Manjón, I. (2025). La gestión de la marca corporativa. Una propuesta de modelo de análisis de gestión. Caso Atresmedia TV. Revista Latina de Comunicación Social, 83, 1–18. https://doi.org/10.4185/RLCS-2025-2309
Rivoir, A. L., & Escuder, S. (2021). Desigualdad digital y usos de Internet en telecentros públicos. Informatio: Revista del Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación, 26(1), 246–279. https://doi.org/10.35573/infor.v26i1.876
Sánchez Torres, M. (2022). Hacia un modelo de televisión transmedia en Cuba. Alcance, 11(28), 4–21. https://revistascientificas.udg.mx/index.php/Alcance/article/view/18542
Santana, E. (2010). Gestión universitaria basada en procesos: Experiencias en América Latina. CLADEA.
Torres, W. V., Vargas, Z. H., & Lalangui, K. F. (2024). Convergencia mediática en la producción periodística en tiempos de pandemia Covid-19. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8 (1), 7515–7535. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.10825
Tuñón, J. (2022). Audiovisuales digitales. Revista Bibliotecas. Anales de Investigación, 21 (3), 1–12. https://revistas.bnjm.gob.cu/index.php/bai/article/view/1234
Velázquez, M. (2012). Metodología para la implementación de modelos de gestión por procesos en instituciones educativas superiores. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 lisvan lescaille; Liudmila Vilató Frómeta

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.




